在新员工培训中需要关注的三个问题 一、老板或人力资源高层重视不够 任何工作想要保证有效完成，压力传导必不可少。很多老板或人力资源高层通常重视招聘、绩效或薪酬，但对培训往往是关注不够，原因很简单，这几项工作的结果显而易见，招聘效果差企业无人可用，绩效与薪酬不完善，员工流失率大或积极性不高。 而培训效果的好坏则很难形成具体的评判标准，跟进与反馈通常不能持续的执行，培训结果无法数据化，老板无法看到明显的成绩从而对培训更不重视，导致培训工作者执行力变差，形成恶性循环。 二、缺乏对新员工需求的挖掘 新员工培训开展过程中，hr经常会无意识的忽略新人对培训需求的了解，认为新人刚刚加入公司，对公司还不了解，只需被动接受就好，而没有站在新人的角度上去考虑他们想要得到哪些知识和技能的学习。 新员工的需求我们要从三个方面去挖掘：一是从过往的新人培训反馈来提炼，进行需求的长期优化分析，如某一课程有超过80%的受训新人表示在未来的工作中帮助较大，则把这一课程定性为优质课程；二是在新员工培训前做初步的需求调查；三是在培训的过程中进行观察分析，时刻关注新员工对培训课程的反应和想法； 三、培训内容碎片化 新员工培训内容的偏向于制度化与碎片化，缺乏完整的体系，实用性也不高。有的公司培训只是简单的发份员工手册，要求员工看完后考试；有的则是对公司的管理制度进行罗列讲解；稍微正规的公司有新员工培训的规划，准备1~2天的培训内容，但也只是关注讲什么，而没有关注新人想要学什么。 培训信息零碎，很多新员工在培训后对公司所处的行业环境、公司背景、工作中需承担的责任和义务不能有清晰的了解，间接影响了在试用期的稳定性。 =======【公司简介】======= 易畅语言培训echang language training。东莞市易畅教育投资有限公司成立于2009年，位于南城区鸿福路口鸿富楼六楼，是一家专业从事企业英语、日语、韩语的团训语言服务机构，培训模式灵活多变，让员工不出厂门就能读上优质的语言培训课程，做到工作学习两不误.我们秉着“专业、专心、专注”的服务理念，与东莞数十家中大型企业展开了合作，并得到企业员工和管理人员的一致认可，e畅教育师资力量雄厚，目前有专职中方教师8人、日语老师3人、韩国教授2人，另还有兼职老师数十名.拥有丰富的教学经验，现开设了英语、日语、韩语等语种的初级班、中级班、班.e畅教育奉行的是：质量是企业的根本、服务是企业的基石. 　　为了提高员工的英语、日语、韩语能力，把英语、韩语、日语班办到企业来，让员工不出厂门就能读上优质的语言培训课程，做到工作学习两不误.易畅教育面向企业所有员工开设外语初级班、中级班、班的招生.易畅教育的培训将开创为企业赢得的美誉度、为受训员工赢得竞争技能，为学校赢得市场的三赢局面。 =======【什么是企业培训？】======= 　　企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展 　　 =======【什么是企业内训？】======= 我们会根据企业培训的需求，为企业量身定做的企业课程，具有培训时间、培训地点方面的充分灵活性。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方案。越来越多的国内企业也开始认识到企业培训通常能好的达到他们的培训和发展需要。企业发展离不开长期有效的培训，培训是批量制造企业所需人才的好方法之一。 =======【培训原则】=======　　 （一）系统性 　　员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。 　　 （二）制度化 　　建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。 　　 （三） 主动性 　　强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。 　　 （四） 多样化 　　开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。 　　 （五） 效益性 　　员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。